我院召开本科生与学业指导教师交流会

编辑:田研 发布时间:2023年05月12日 点击:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,聚焦一流外语本科人才培养和综合教学改革,我院于5月10日中午在学院国际化社区组织召开本科生与学业指导教师面对面交流会。参加会议的有学院党委书记王高祖,本科教学副院长周爽,本科生学业指导教师及其所指导的2021级与2022级本科生,会议由周爽主持。

会议第一阶段为导师座谈会。王高祖首先做了本科生学业指导教师工作的精神宣贯。他指出,在科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略大背景下,我院必须积极探索新的人才培养模式,为培养具有国际视野、跨文化交际能力和创新思维的复合型外语人才而努力。他强调,这次见面会是我们进一步落实习近平总书记在考察清华大学时提出的“教师要成为大先生,做学生为学、为事、为人的示范”要求的应有之义。

接着,周爽详细解读了学院本科生学业指导工作的管理办法,明确了学业指导教师的职责与工作内容、学生的责任与义务。她强调,导师肩负着指导学业规划、培养学习能力、加深学科认知、培养专业兴趣、引导学术深造、帮扶职业选择等责任,陪伴学生成长成才。学校及学院高度重视学业指导工作,将不断完善管理政策和激励措施,保障工作的深入推进。

之后,王高祖为教师们颁发导师聘书。此次聘任不仅肯定了教师们在学业指导工作上的努力付出和突出贡献,同时也表明了学院认真落实立德树人每一环节的态度。

会议第二阶段是导师与学生面对面交流会。本次交流会是疫情后的第一次大规模线下见面会,话题围绕学业情况、学习方法、学科兴趣、职业规划、日常生活等,师生交谈在轻松愉悦的氛围中进行,学生受益良多。本科生学业指导工作旨在充分发挥教师在人才培养中的主导作用和学生的主体作用,是人才个性化、高质量发展的积极保障,是促进工作过程中教师与学生获得感提升的重要手段,易于形成教育过程的良性循环。

“片言之赐,皆事师也”,学院将以主题教育引领本科人才培养,进一步调动教师在学业指导和人才培养中的积极性,鼓励教师近距离、深层次、全方面的亲近、了解、引导学生,着力培养具有家国情怀、追求卓越、愿讲中国故事、会讲中国故事的国际化拔尖创新人才!(文/田研;图/崔诗晴;审稿/王高祖、周爽)


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